師友雙月刊 [第632期]:戶外教育與SDGs

點閱:15

其他題名:The Educator monthly

作者:師友月刊雜誌社編輯

出版年:2022.05

出版社:師友月刊雜誌社

出版地:臺北市

格式:PDF,JPG

附註:師友月刊自607期(2018.01)起, 變更為師友雙月刊

本期內容簡介

向山林致敬 以自然為師
戶外教育與SDGS
Outdoor Education & SDGs

把全世界當教室
專訪報導

謝智謀
國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系教授
華人磐石領袖協會理事長

2015 年, 聯合國宣布了「2030 永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),涵蓋消弰貧窮、減緩氣候變遷、保育海洋及陸域生態等17 項永續願景。2019 年,臺灣正式邁入「十二年國民基本教育」時代,並以「全人教育」、「核心素養」為主軸。而在戶外教育裡,可真正發展其生理、社會環境和自然倫理等體驗學習,與SDGs 議題有不少相呼應的共同目標。
本期邀請的是2022 年8 月正要從國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系退休的謝智謀教授(小謀老師),他同時也是華人磐石領袖協會的理事長。1998 年,謝教授於美國印第安納大學主修「體驗教育與冒險治療」,取得博士學位歸國後,便一直在戶外與領導教育領域上,默默付出。這20 多年來,他曾藉由戶外體驗教育、冒險教育,讓不少經歷生命破碎、需要高關懷的青少年,得以療癒。謝教授提到傳統觀光休憩所走的路線,是將人們帶到戶外,得到一種正向的滿足、體驗或成就感。過去國內學校在申請山野或戶外教育的專案補助時,主題傾向於將導覽解說、溯溪、划獨木舟、登山攻頂、溼地生態解說等行程,都視
為戶外教育的一種面向,儼然與觀光行程無異,卻也是朝向戶外教育的一個開端。
雜誌簡介
 
《師友月刊》從民國56年以「做中學.做中教」創刊詞揭示發行宗旨開始,迄今三十九年,從未中斷,一直忠實陪伴著千千萬萬的教育同仁。多年來,師友 編輯小組一直致力於製作刊登具可讀性的教育類文章,凡與教育相關議題:如教學活動、教師進修、學生輔導、親師互動、生態教育、鄉土教學、杏壇趣事…等,實 為一本收錄豐富的國內教育專業雜誌。
 
師友月刊自民國86年起,進行月刊及出版品數位化,以供典藏保存及利用,因應網路經濟時代的來臨,在民國95年7月委託凌網科技進行加值營運,建置 『師友數位服務網』,收錄歷年來師友月刊社編輯之師友月刊、教育類圖書;提供24小時即時「線上查詢」、「線上閱讀、列印」等服務。
 
未來,將持續進行月刊及圖書的數位化,不斷擴充資料庫之內容、增進系統之各項服務功能、加強宣傳利用與推廣,進而促進學術交流、減少資訊落差。
 
  • 封面故事 把全世界當教室
  • 教育補給站 候用校長、主任甄試之路(二):以OGSM管理候用校長、主任甄試準備計畫